SIAMO PARI: DECOSTRUIAMO GLI STEREOTIPI PER COSTRUIRE RELAZIONI SANE
L’attività didattica al museo nasce con l’obiettivo di incoraggiare bambine e bambini a imparare a riconoscere gli stereotipi di genere; riflettere su come uguaglianza e unicità, diritti e doveri, influiscono sui nostri comportamenti e promuovere un atteggiamento attento e responsabile rispetto all’altro stimolando la crescita e l’autostima.
La visita è strutturata in modo da far vivere ad alunne e alunni un’esperienza coinvolgente, fuori dal contesto scolastico in un ambiente in grado di stimolare esperienze, riflessioni, emozioni e momenti di confronto.
All’accoglienza di alunne e alunni seguono una fase laboratoriale che comprende un momento di attivazione e riflessione condotto dall’animatore e la scoperta del percorso gioco PARI, un momento di monitoraggio e verifica dell’attività didattica attraverso un questionario per misurare l’efficacia dell’esperienza e un tempo di gioco nel museo in cui sperimentare liberamente, in prima persona grazie a esposizioni stimolanti e istallazioni divertenti.